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跟尿布說再見

以下是事前準備與管教者心態調整:
一、慎選時機:一歲半~三歲的孩子,處在肛門期的發展階段,這時候是戒尿布比較好的時機,太早或太晚訓練都容易造成不良的人格發展影響。
二、如果此時期發展得不太順利,或是常常受到挫折,在長大後就會出現很多不良的影響,包括:個性頑強,小氣吝嗇,容易有暴力行為,過份害羞,缺乏主見,喜歡做無意義的物品收集,容易疑神疑鬼、緊張兮兮。
三、訓練態度不宜過分嚴厲:不用打罵來處理孩子的失誤,請以慈祥、有耐心、溫柔的態度,來訓練孩子大小便。
四、心態調整及訓練注意事項:
1.訓練時出現的尿褲子或尿錯地點,都是正常的現象;就算訓練成功,偶爾出現不良表現,也請溫柔的來處理。
2.大小便不是羞恥的事情,是讓自己更輕鬆愉快的事情。
3.尚未訓練成功,會比包尿布還更麻煩,但千萬不可出現要孩子「直接尿在尿布就好」的話語。
4.還不會表達大小便意思的孩子不宜訓練。
5.天氣太冷、搬家、母親生產前後不久、父母離異、長途旅遊時,都不用急著訓練,否則很容易失敗。
6.訓練尚未成功時,長途旅遊可以讓孩子包著尿布,避免孩子尿褲子讓大人產生困擾,而去責怪孩子導致訓練失敗。
7.不用訂出訓練時間目標,以免給孩子、管教者過多的壓力。
8.不用和別人比較,使自己產生過多壓力,管教者絕對有能力為孩子選出最佳訓練時機。
9.慎選褲子:沒有包尿布期間,不要讓孩子穿太緊的褲子,會來不及脫下來而尿在褲子上,使孩子產生挫折感。太硬的褲子則會讓孩子認為包尿布比較舒服。
 
訓練方法實在太多了!提供幾個效果很棒的方式:
1.無論孩子是否尿在褲子上,皆耐心引導:用微笑、溫柔的語氣對他說:「尿出來感覺比較舒服了,對不對?因為尿在褲子上面濕濕的,所以要換褲子。來~媽媽不會罵你,下次記得要先跟媽媽講要尿尿;媽媽還是覺得你很棒!」然後摸摸他的頭,請他陪你「參與善後」,讓孩子感覺到尿錯地點是一件很麻煩的事情,但並非是滔天大錯;這樣他就能夠不害怕嘗試,表現得越來越進步囉!
如果孩子是尿在正確的地方,就可以在這時給孩子一個大大的擁抱,並且開心的對他說:「你太厲害了啦!」
2.適時、適當的獎勵:除了口頭讚美、擁抱以外,千萬不要拿糖果那些給孩子當作獎勵品,因為尿尿是正常生理現象,不是因為「求好表現」,而是希望孩子正確的度過這階段的發展任務。除了口頭讚美、肯定、身體的擁抱外,還可以讓他「按沖水的按鈕一次」。把那個鈕當成很大的獎勵:「你沒有尿對地方『好棒』的時候,不能來按這裡喔!這是有尿尿好棒的時候,媽媽就一定會讓你按,不然你現在要不要去尿尿?馬上就能來按囉!」
3.扮家家酒:讓孩子喜愛的布娃娃,坐在馬桶上面,管教者訓練布娃娃尿尿給孩子看,一方面可以讓父母以平常心來練習訓練步驟,不但可以增加趣味性,也讓孩子知道「大家都這樣做,這並不是奇怪的事情」。更能讓孩子學著訓練布娃娃大小便,由爸媽幫娃娃配音偽裝成孩子;下次就該孩子扮演這大小便的角色囉!
4.初期建議男孩由父親帶領訓練,女孩由母親帶領訓練:這邊要特別注意,如果是男孩,請爸爸「坐著尿尿」給孩子看,讓他知道大家都這麼做;讓孩子清楚的知道這是正常行為後,再交由父或母來訓練都行。
5.讓孩子觀看相關資料:
不論是童書、繪本、卡通都行,只要能讓孩子看到大家都是怎麼自己學大小便,就能讓孩子產生興趣想要學習成長。
訓練大小便的方法真的太多啦!大家盡量選擇輕鬆有趣、容易做到者來嘗試,不用有所固執或侷限,但是態度一定要夠溫柔冷靜才容易成功。所謂成功不只是在大小便的行為上得到改變,更是在孩子的內心沒有留下任何不良的影響,訓練大小便更重要是在讓孩子擁有「健康的人格發展」。
 
★教養小提醒
1.太早或太晚訓練都易造成不良的人格發展影響,一歲半~三歲的年紀最適合。
2.初期男孩由父親帶領訓練,女孩由母親帶領訓練,讓孩子清楚知道這是正常行為後,再交由父或母來訓練都行。
3.不用訂出訓練時間目標,以免產生過多的壓力,也不用和其他人比較。

資料來源:http://blog.xuite.net/ntuhladybugs/blog/43847059
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